Titre:direction de l'enseignement catholique des yvelines - 78000 versailles - accueil
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ddeclille.org | d.d.e.c. lille, direction diocésaine de l'enseignement catholique |
diecfc.org | direction de l’enseignement catholique de franche-comté | diec fc |
ddec78.fr | direction de l'enseignement catholique des yvelines - 78000 versailles - accueil |
ec38.org | direction diocésaine de l'enseignement catholique de l'isère - page d’accueil |
ddec93.com | direction diocésaine l'enseignement catholique de seine-saint-denis - ddec93 |
idfo.fr | indépendance & direction - syndicat indépendant des personnels de direction de l |
islamconfidentiel.fr | bienvenue sur riposte catholique - la réinformation catholique au quotidien |
lalibrairiecatholique.fr | bienvenue sur le site de la librairie catholique - la libraire catholique |
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esalvan.free.fr | Ressources diverses liées à lenseignement en Bac Pro et |
cnepn.fr | cnepnfr - Centre National de lEnseignement |
cifpb.com | lécole de lEnseignement Supérieur - CIFPB |
minesup.gov.cm | minesupgovcm - Ministère de lEnseignement Supérieur |
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en-tte et logo -- accueil prsentation organigramme info / actu devenir enseignant organismes de formation enseignement catholique des yvelines enseignement catholique des yvelines enseignement catholique des yvelines enseignement catholique des yvelines enseignement catholique des yvelines enseignement catholique des yvelines actualits #title# #description300# lire la suite dito pour une éducation au corps et la relation en nous plaant résolument dans lélan ouvert par le pape franois dans son encyclique laudato si et en proposant, lannée dernire, de nous donner comme axe pour nos chemins éducatifs léducation lécologie intégrale nous avions tous bien conscience que nous nous situions dans la longue durée: beaucoup de choses doivent tre réorientées, mais avant tout lhumanité a besoin de changer. () ainsi un grand défi culturel, spirituel et éducatif, qui supposera de longs processus de régénération, est mis en évidence ( ls , n 202) parler déducation lécologie intégrale cest en effet prendre conscience que tout est lié et que lhumanisation de lhomme passe par le soin de toutes nos relations: relation lenvironnement et la nature bien sr, mais aussi relation soi, au corps, au temps, aux autres et dieu. a toutes les échelles lengagement pour lhomme passe par le soin accordé toutes les fragilités et par lattention ce qui permet de faire vivre linterdépendance et la communauté. tous, parents, enseignants, éducateurs, personnels de service, unis dans le service des jeunes au sein de lenseignement catholique de notre diocse, nous sommes déj engagés dans cette mission, travers de multiples projets et de belles initiatives. mais nous sentons bien aussi quen nous engageant ainsi nous allons contre des tendances fortes de nos sociétés marquées par lindividualisme et la compétition, lappétit de consommation et la remise en question souvent brutale de tous les équilibres. en appelant au sens de la durée, au respect de la nature, lémerveillement, lattention aux autres et au sens du bien commun, le pape franois nous invite en un sens aller contre-courant; mais il sagit par-l de mieux rejoindre ce quoi nous aspirons: une vie plus sensée et plus heureuse, rendue féconde par la joie de donner et de se donner! nest-ce pas l le meilleur de ce que nous voulons pour les enfants et les jeunes qui nous sont confiés? eduquer lécologie intégrale suppose, il est vrai, de travailler la fois toutes les dimensions de lhumain travers un programme continu de développement qui constitue lme de notre action éducative: formation de lintelligence, mais aussi du cur, développement des savoirs et des savoir-faire sans oublier les savoir-tre dont les savoir-tre-en-relation font partie, formation la communication et laction, mais aussi l'intériorité et la contemplation... mais il est important aussi de reconnatre que léducation au corps et la relation requiert, dans ce processus global déducation, une attention toute particulire. notre corps vivant nest-il pas ce centre géométrique par lequel, en lequel, nous faisons lexpérience de toutes les relations: relation au temps travers la croissance et la maturation, relation lespace par lapprentissage de nos gestes et de notre mouvement, relation nous-mmes par la découverte de nos besoins, de nos désirs et de nos émotions, relation aux autres par les liens qui nous relient et par lapprentissage de lamitié et de lamour? léducation affective, relationnelle et sexuelle apparat alors comme un enjeu essentiel pour les familles, les enseignants et les éducateurs afin de rendre possibles la liberté et le développement intégral et intégré de tout lhomme, corps, me et esprit. plus quaucune autre relation peut-tre, cette relation au corps risque dtre aujourdhui abmée, dans un contexte o les représentations sociales, marquées par la publicité et la consommation, peinent donner du corps et de la sexualité des images sensées et respectueuses des enfants et des jeunes. do lenjeu central dune éducation affective, relationnelle et sexuelle qui, au-del dune information prévue par les programmes denseignement, soit fondée sur une juste anthropologie qui permette de prendre en compte toutes les dimensions de la personne humaine. cest cette réflexion commune que je nous invite particulirement pour cette année. elle suppose le courage de faire un état des lieux lucide et sans idée préconue de la réalité vécue par nos jeunes pour discerner les défis mais aussi les attentes en matire déducation au corps et la relation. elle implique aussi le dialogue avec les familles pour fonder des convictions communes et rendre possibles des actions respectueuses de chacun. elle passe également par la mise en commun de nos ressources et lévaluation de nos actions, afin de mieux répondre lappel de notre évque qui a pris linitiative, la suite du synode diocésain de 2011, de confier lenseignement catholique des yvelines la conception et lorganisation des assises diocésaines pour la formation affective et sexuelle des jeunes. la personne de chacun, dans ses besoins matériels et spirituels, est au centre de lenseignement de jésus: cest pour cela que la promotion de la personne humaine est le but de lécole catholique (jean-paul ii) avec mes remerciements pour votre engagement pour cette grande et si belle mission, je vous souhaite une trs bonne année scolaire! olivier roucher directeur diocésain de lenseignement catholique des yvelines nos tablissements cole collge lyce lyce pro post-bac contact 15 rue du marchal joffre 78000 versailles tl. : 01 30 83 05 05 email : accueil@ddec78.fr en savoir plus partenaires en savoir plus en savoir plus en savoir plus en savoir plus en savoir plus en savoir plus en savoir plus en savoir plus en savoir plus en savoir plus en savoir plus copyright 2014 - ddec 78 - ralis par onpc - annuaire de l'enseignement priv - mentions lgales oxatis - cration sites e-commerce
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